Progetti in attesa di aiuto

Prog. 2267 – Due aule vere per la scuola Saint Paul

Sandrandahy è un piccolo centro in Madagascar i cui 27.500 abitanti vivono soprattutto di agricoltura e in piccola parte di allevamento, attività che il cambiamento climatico, a causa di periodi di siccità sempre più lunghi, sta mettendo in seria difficoltà. La scuola pubblica è gratuita, ma di fatto la maggioranza delle scuole chiede un contributo alle famiglie. I genitori sono consapevoli dell’importanza dell’educazione, ma a causa della grande povertà spesso vanno a scuola soltanto i figli più grandi, la maggior parte di loro finisce a malapena la scuola primaria e va a lavorare nei campi per contribuire al sostentamento della famiglia. In una scuola di Sandrandahy con classi di primaria e di secondaria, le aule sono piene e si è costretti a rifiutare le iscrizioni. La scuola primaria è stata demolita perché l’edificio troppo vecchio e pericolante non garantiva più l’incolumità dei bambini. La scuola ha ora solo 4 aule per gli alunni della secondaria e quelli della primaria fanno lezione in chiesa e nella sala parrocchiale, con grave disagio di alunni e insegnanti. Per questo è urgente costruire un edificio nuovo con aule per le due ultime classi della primaria che consentiranno di evitare il sovraffollamento e un peggioramento della qualità dell’insegnamento. Con uno sforzo enorme per loro, le famiglie possono però assicurare solo un contributo parziale… continua a leggere il progetto   

Aiutaci a completare il finanziamento di questo progetto per dotare una scuola di ambienti idonei, aule vere, per migliorare la qualità dell’educazione di bambini poveri e dare loro la speranza nel futuro.

  

Luogo: Sandrandahy  (Madagascar) 
Scuola:  primaria  
Tipologia: edilizia scolastica 
Beneficiari diretti: 79 bambini  
Partner locale:  
Suore Nostra Signora della Carità del Buon Pastore
 
Contributo richiesto: € 7.000 
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Prog. 2266 – Tingiamo di rosa il futuro per salvare un villaggio

Nella Diocesi di Popokabaka, nella parte sud ovest della Rep. Dem. del Congo, la popolazione vive in una condizione di povertà endemica. Le donne, che sono la maggioranza della popolazione, portano sulle loro fragili spalle il peso della famiglia e della società. L’analfabetismo è molto diffuso. specialmente quello femminile, perché ancora oggi la discriminazione continua a tenere le bambine lontane dalle scuole, impegnate sin da piccole a servizio della famiglia. Una associazione locale (Association des Femmes de Popokabaka, AFP), che opera in diversi ambiti per la promozione delle donne, intende avviare corsi di alfabetizzazione riservati alle ragazze e alle donne. In tali corsi, oltre a imparare a leggere, scrivere e far di conto, le allieve apprenderanno il francese e rudimenti di inglese, potranno acquisire gli strumenti per sviluppare le proprie potenzialità, migliorare le proprie capacità di gestione delle famiglie, di comunicazione e di comprensione dell’ambito sociale in cui operare attivamente. Si inizierà con un corso per 108 ragazze e donne divise in gruppi secondo le loro conoscenze iniziali e seguite da 4 insegnanti di diverse materie (lingue, grammatica,igiene e nutrizione, fisica e biologia, matematica e microeconomia... continua a leggere il progetto  

Aiuta con il tuo contributo queste donne a prendere coscienza di sé e acquisire le capacità per migliorare il proprio futuro e quello della società in cui vivono.

  

Luogo: Popokabaka  (Rep. Dem. del Congo) 
Scuola:  alfabetizzazione  
Tipologia: mat. didattico, stipendio insegnanti 
Beneficiari diretti: 108 donne, 4 insegnanti  
Partner locale:  AFP

Contributo richiesto: € 8.000 
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Prog. 2265 – Insieme oltre pandemia e povertà

Weekombaka è un piccolo centro di 10.000 abitanti nella provincia più meridionale dell’Indonesia dove la gente vive di agricoltura, ma a causa della scarsità d’acqua non riesce ad ottenere dal raccolto neppure il necessario per sfamarsi, e la povertà è grande. Qui l’OPAM aveva iniziato a operare nel lontano 2012 sostenendo l’impegno a favore dell’educazione delle Religiose del Santo Volto e contribuendo ad aprire una scuola materna, consentendo così ai genitori di dedicarsi ai lavori agricoli e ai fratelli maggiori di andare a scuola senza dover farsi carico dell'accudimento dei fratellini. Successivamente, con un nuovo progetto, l’OPAM aveva contribuito a dotare il villaggio di Klembu Kutura di una cisterna per la raccolta dell’acqua piovana, per le necessità sia delle 2.000 persone che vi abitano che di un’altra scuola materna che le suore volevano aprire per sopperire alla mancanza totale di questo tipo di scuole, che lo Stato indonesiano non contempla. La cisterna e la scuola sono state costruite, ma il Covid ha messo a dura prova la già precaria economia del villaggio e la scuola deve completare l’arredamento delle sue 3 aule, ma le suore non hanno più risorse riuscendo con difficoltà a pagare lo stipendio delle 3 insegnanti… continua a leggere il progetto   

Questo nuovo progetto ha bisogno del tuo contributo per sostenere la scuola materna e permetterle di continuare a operare per l’educazione dei suoi 52 bambini in questo territorio poverissimo.

  

Luogo: Klembu Kutura  (Indonesia) 
Scuola:  materna  
Tipologia: arredi, stipendio insegnanti 
Beneficiari diretti: 52 bambini, 3 insegnanti  
Partner locale:   Diocesi di Weetebula

 Contributo richiesto: € 3.850 

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Prog. 2264 – Arrediamo l’ostello per gli allievi infermieri

Nelle baraccopoli di Kasarani, un sobborgo di Nairobi, vivono in condizioni di miseria circa 800.000 persone, in maggioranza bambini e giovani. Il 35% degli adulti è analfabeta e la maggior parte dei bambini, terminata la scuola primaria a 14 anni, interrompono gli studi e affollano le strade dove vivono con mille espedienti. Mancano scuole, centri sanitari e infrastrutture. Qui, dal 1996 per il lavoro e le opere di una religiosa delle Little Sisters of St. Francis erano nati prima un piccolo dispensario e poi un ambulatorio, una maternità e infine un ospedale. Per il numero crescente di pazienti dell’ospedale, il personale era presto diventato insufficiente. Per questo, 10 anni fa, è stata costruita una scuola infermieri che oggi ha 279 iscritti e di cui quella religiosa è la direttrice. Gli allievi svolgono in ospedale la formazione pratica diventando allo stesso tempo una risorsa per la gestione dei singoli reparti e per gli ambulatori migliorando così la qualità dell’assistenza e delle cure. Ora c’è l’esigenza di avere un ostello per ospitare almeno 72 allievi infermieri che arrivano da lontano. La struttura esiste già, ma deve essere arredata e completata, per questo viene chiesto l’aiuto dell’OPAM…  continua a leggere il progetto    

 

Con Il tuo contributo ci aiuterai a far crescere una scuola e a consentire la formazione di un maggior numero di infermieri, una risorsa fondamentale in un territorio così povero e degradato.

  

Luogo: Kasarani  (Kenya) 
Scuola:  secondaria   
Tipologia: arredo ostello 
Beneficiari diretti: 72 ragazze e ragazzi  
Partner locale:   Little Sisters of St. Francis
Contributo richiesto: € 6.900
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Prog. 2263 – Una mensa scolastica per alimentare la speranza

In Togo, le Suore Marianiste, nei 22 anni di presenza nella Diocesi di Sokodé, hanno avviato diverse scuole per assicurare un’educazione di qualità ai bambini delle famiglie più povere senza distinzione di etnia e religione. Fra queste la scuola elementare parrocchiale e la scuola diocesana “Piero Micossi” del villaggio di Tchébébé. Già in un precedente progetto l’OPAM era intervenuta in sostegno di queste scuole, ma ora ci viene chiesto di aiutarle ancora. La pandemia ha lasciato ferite che faticano a guarire e la fame non è passata, le famiglie assai povere di 20 bambini della scuola materna e 60 della prima media non riescono a pagare la retta, comprensiva della mensa. Per questo, per evitare che anche questi bambini rimangano a casa, ci viene chiesto di contribuire a pagare la mensa per loro. Con € 0,40 per pasto la scuola può offrire loro un piatto ben bilanciato con i prodotti acquistati da coltivatori locali, aiutando in questo modo anche l’economia del villaggio, e tante mamme, a turno, si danno da fare in cucina...  continua a leggere il progetto   

 

Il diritto alla nutrizione, così come il diritto allo studio, sono diritti fondamentali per ogni bambino e non possono essere negati. Il tuo contributo, che era stato essenziale per accendere una luce di speranza, ora può far diventare questa luce ancora più forte e luminosa.

  

Luogo: Tchébébé   (Togo) 
Scuola:  materna e secondaria di I° grado  
Tipologia: refezione scolastica 
Beneficiari diretti: 80 bambini  
Partner locale:   Suore Marianiste
Contributo richiesto: € 5.760
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Prog. 2262 – La campanella suoni anche per mamma e papà!

A Nzila, un piccolo villaggio a 15 km da Bangui, nelle cui vicinanze non c’erano scuole statali, per rispondere ai bisogni educativi della popolazione, nel 2017 le Suore della Provvidenza avevano fondato una scuola materna e una scuola primaria. Oltre all’istruzione dei bambini, le suore cercavano anche di promuovere quella degli adulti. Avevano iniziato con piccoli corsi di coltivazione per sfruttare meglio i campi e di semplice economia domestica. Ma presto dagli stessi adulti, per la maggior analfabeti e quindi non in grado di seguire i figli, arrivarono le richieste per essere anche loro istruiti. Le suore sono riuscite a costruire una bella aula per iniziare con i corsi di alfabetizzazione degli adulti, ora l’aula deve essere però arredata e dotata di servizi igienici e per questo chiedono l’aiuto dell’OPAM. I corsi si terranno nel pomeriggio, dopo il lavoro dei campi. Ci sono già 30 iscritti ma ne sono previsti 50…   continua a leggere il progetto   

 

Il tuo contributo aiuterà a dotare una scuola di ambienti adeguati e sicuri per lo svolgimento di corsi così importanti per l’alfabetizzazione di tanti genitori di un povero villaggio.

  

Luogo: Nzila (Rep. Centrafricana) 
Scuola:  alfabetizzazione   
Tipologia: edilizia scolastica, stipendio insegnanti
 
Beneficiari diretti: 50 giovani e 1 insegnante  
Partner locale:  Arcidiocesi di Bangui

Contributo richiesto: € 8.910

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