Dati e statistiche

Il Rapporto N. 45 dell`Ufficio Statistiche dell`UNESCO, presentato in occasione della Giornata Internazionale dell`Alfabetizzazione 2017, conclude che il tasso dell`alfabetizzazione femminile giovanile nel mondo si sta avvicinando sempre di più a quello maschile, ma che in alcuni Paesi quali l`Africa sub-sahariana, la disparità è ancora alta e che occorre rafforzare gli investimenti in alfabetizzazione e sviluppo delle capacità di calcolo se si vuole raggiungere il nuovo obiettivo di alfabetizzazione SDG  entro il 2030.

Nel file allegato puoi leggere il Rapporto. 

Di questi il 23% ha dovuto abbandonare gli studi; il 43% non ha mai messo piede in una scuola. Il 34% va a scuola più tardi rispetto all'età prevista.La mappa interattiva mostra la distribuzione percentuale dei bambini esclusi dal diritto all'istruzione nel mondo.

DOVE SI TROVANO?  

Oltre la metà (30%) vive nei Paesi dell'Africa sub-sahariana e sopratutto nelle zone rurali.

CHI SONO

Il 60% è costituito da bambine. Appartengono a famiglie povere e molti sono costretti a lavorare. Spesso nei loro villaggi manca la scuola o ha poche aule ed insegnanti  e così non tutti possono frequentarla. 1 bambino su 10 vive in Paesi in guerra. 

LEGGI NELL'ALLEGATO I DATI SINTETICI IN ITALIANO DEL RAPPORTO UNESCO 2016

 Anche se molto sintetico, dalla lettura del Rapporto si può notare, confrontando i dati OPAM degli ultimi 5 anni, come l'OPAM stesso continui a intervenire con i suoi progetti e adozioni scolastiche nei Paesi dove sono più bassi i livelli di alfabetizzazione (Africa sub-sahariana e Asia del Sud) e in particolare in molti Paesi dove il tasso di alfabetizzazione è al di sotto del 50%.