Marzo 2017

 
 
Ultime notizie dalla scuola infermieri

 

 

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Bokungu, 28 marzo 2017

Carissimi Amici e Benefattori,

è con grande gioia che riusciamo  finalmente ad  inviarvi qualche notizia dei ragazzi da voi sostenuti. Questo ritardo purtroppo non è dipeso dalla nostra volontà, ma dai disordini politici che attualmente il nostro Paese si trova ad affrontare.

L'anno 2015-2016 è stato un anno di successo per la Scuola Infermieri di  Bokungu. Infatti  12 dei nostri giovani sono riusciti a diplomarsi e a concludere il proprio ciclo di studi.

L’anno 2016-2017 è  iniziato a settembre scorso.  Una Messa di ringraziamento è stata celebrata dal Parroco che si è rivolto soprattutto ai futuri  infermieri ricordandogli l’importanza  della scelta fatta da ognuno di loro per garantire e far rivivere l'amore di Cristo al meglio!  

L'anno è iniziato con l'accoglienza dei nuovi arrivati e la presentazione delle relazioni della situazione rilevata nei diversi centri di salute dei nostri territori. Le lezioni continuano e tutti gli studenti le frequentano attivamente. Gli studenti che frequentano il tirocinio, hanno inoltre  l'opportunità di confrontarsi già con l’ambiente  ospedaliero.  

I nuovi studenti iscritti al 1° anno sono  25 (9 ragazze e 16 ragazzi). Di questi  22 sono destinatari delle borse di studio e 3 non ne  hanno diritto. Dalla tabella sottostante potete notare che tutte le ragazze iscritte sono borsiste.  

Cognome e Nome

Sesso

Provenienza

Status

01

BOALE  BOSAKO  ISABELLE

F

MARIE REINE

BOURSSIERE

02

BOKUNGU  BONONGA  JEANNE

F

MARIE REINE

BOURSSIERE

03

NSONGE   NZAKATA SANDRINE

F

Ste THERESE

BOURSSIERE

04

LOKULI  BONGOY AIMERANCE

F

SACRE COEUR

BOURSSIERE

05

BONTAMBA ISONGEME LAURENTINE

F

SACRE COEUR

BOURSSIERE

06

LIWONGO CLAUDINE

F

BULUKUTU

BOURSSIERE

07

LOOLA  BONTAMBA JOSEPHINE

F

BULUKUTU

BOURSSIERE

08

BOSENGA  ISEKA MARIE

F

YEMO

BOURSSIERE

09

EYENGA MARIE THERESE

F

BOKELA

BOURSSIERE

11

BONTAMB EEKE

M

MARIE REINE

BOURSSIER

12

LOOLA EWANGA JEAN

M

YANGAMBO

BOURSSIER

13

BOSENGA PIERRE

M

YALIFAFU

BOURSSIER

14

BOALE BONGWALANGA

M

BOKELA

BOURSSIER

15

LOKULI LOKULI BONIFACE

M

YETSI

NON BOURSSIER

16

YEFA LOKWA THOMAS

M

ST MICHEL

NON BOURSSIER

17

BOEKE  BOOKA ANICET

M

YALIFAFU

BOURSSIER

18

BESOKE BESOKE MARTIN

M

YANAGAMBO

BOURSSIER

19

BOMBOLO BOMBOLO CLAUDE

M

LINGOMO

BOURSSIER

20

IKWA YAMBE

M

LINGOMO

BOURSSIER

21

MPETSI MPETSI

M

WATSI

NON BOURSSIER

22

BOOTO WOOLO

M

SACRE COEUR

BOURSSIER

23

ISEKWA JEAN MARTIN

M

STE THERESE

BOURSS

24

BOMPONGO LIMOMO

M

YALOYA

BOURSS

25

YANDE  ESUKA

M

YALOYA

BOURSS

Gli studenti partecipano ai corsi e alle varie attività quotidiane. Tra queste va  evidenziato lo stage e i servizi alle strutture sanitarie nelle zone periferiche. Date le alte prestazioni e la capacità istituzionali della Scuola per Infermieri di Bokungu, il Governo ha inserito il nostro Istituto  come modello per le riforme del piano formativo da realizzare, in vista di un nuovo programma  di studi.

Il corpo docenti

 

Nome e Cognome

Titolo di studio

Status

 

Arthur EYENGA

LICENCIE SANTE PUBLIQUE

PREFET

 

YAMBE HERMITE

LICENCIE EN SCIENCE INFIRM

PROVISEUR

 

LOKENGO PASCAL

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANT

 

PATRICK LOLEKO

DR EN MEDECINE

ENSEIGNANT

 

JAMES

DR EN MEDECINE

ENSEIGNANT

 

BOKUMBE PETRONNELLE

LICENCIE EN SANTE PUBLIQUE

ENSEIGNANTE

 

OSCAR

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANT

 

BRUNO

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANT

 

BILEPO NZAKATA

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANTE

 

JHON INONGA

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANT

 

LOKULI LOKULI

INF DIPL

CHARGE DE PRAT PROF

 

BAKEELA

DIPLOME EN BIOLOGIE CHIMIE

ENSEIGNANTE

 

BLAISE

TECHNICIEN LABO

ENSEIGNANT

 

INONGA

GRADUE EN SCIENCE INF

ENSEIGNANT

A nome mio, degli studenti e di tutto il corpo docenti, vi porgo i nostri più sentiti ringraziamenti per ciò che avete fatto e che ci auguriamo continuerete a fare con il vostro sostegno.

Che il Signore vi benedica!

Arthur Eyenga-One-Nkombe

(Direttore dell’ITM di Bokungu)