8 Settembre 2020 - Giornata Internazionale dell'Alfabetizzazione

 

 

"Insegnamento e apprendimento dell'alfabetizzazione

nella crisi COVID-19 e oltre"

 Messaggio del Direttore Generale dell’Unesco,

Audrey Azoulay

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Giornata Internazionale dell'Alfabetizzazione 2020

8 Settembre 2020  

Nel celebrare la Giornata Internazionale dell'Alfabetizzazione, ricordiamo il diritto fondamentale di ciascuno di sviluppare le competenze di base per leggere il mondo e scrivere il suo futuro. 

“L'alfabetizzazione - ha affermato Kofi Annan, ex Segretario generale delle Nazioni Unite - è la chiave per realizzare il potenziale di ogni essere umano; la chiave per aprire un futuro di libertà e speranza ". 

Tuttavia, nonostante il continuo impegno dell'UNESCO, le storiche campagne di alfabetizzazione, gli investimenti nazionali e gli immensi progressi compiuti dalla maggior parte dei Paesi, nonostante la tenacia di tutti coloro che lavorano quotidianamente per l'alfabetizzazione, troppi bambini, adolescenti e adulti sono ancora privati di questo diritto. 

Circa 617 milioni di giovani non hanno acquisito padronanza nelle competenze alfabetiche e matematiche di base, eppure molti di loro vanno a scuola. Ci sono altri 773 milioni di adulti analfabeti che troppo spesso vengono lasciati indietro. Dobbiamo quindi raddoppiare i nostri sforzi per questi 1,4 miliardi di persone. 

Ciò è tanto più necessario in quanto la crisi educativa causata dalla pandemia COVID-19 ha messo a repentaglio i progressi compiuti negli ultimi decenni. 

Per superarne le conseguenze e continuare ad andare avanti, dobbiamo concentrarci su coloro che sono in prima linea: gli educatori. Abbiamo visto la loro dedizione durante questa situazione senza precedenti, ma abbiamo anche assistito alla loro insicurezza e alle loro privazioni, poiché il lavoro quotidiano dell’insegnamento dell’alfabetizzazione, per quanto essenziale sia, riceve troppo poco riconoscimento e sostegno. 

La prima sfida è quindi garantire che gli educatori di tutto il mondo siano in grado di svolgere il loro lavoro in buone condizioni: aumentando il loro numero per soddisfare i bisogni, pagandoli equamente e fornendo loro stabilità lavorativa. 

Dobbiamo anche responsabilizzarli, formandoli e supportandoli durante il loro impegno. Devono essere in grado di beneficiare di metodi educativi comprovati che mirano ad affrontare le disuguaglianze legate all'età, al genere o alle vulnerabilità specifiche. 

Questo supporto deve continuare per tutto il tempo del loro lavoro per consentire loro di svilupparsi e adattarsi in tutte le circostanze, in particolare di fronte a sconvolgimenti come la chiusura delle scuole. Con due studenti su tre nel mondo ancora impossibilitati a tornare a scuola, è essenziale una formazione diffusa degli educatori sulle soluzioni di istruzione a distanza. 

Questa situazione eccezionale ha rivelato, in particolare, il pieno potenziale delle nuove tecnologie. Sebbene questi strumenti non possano sostituire la trasmissione della conoscenza da parte degli esseri umani, possono comunque essere preziosi alleati. Dobbiamo sostenere il loro sviluppo e renderli accessibili a tutti gli studenti: questo sarà un aspetto importante della nostra riflessione sul futuro dell'istruzione. 

In un momento in cui dobbiamo reinventare un mondo di speranza, l'alfabetizzazione è più importante che mai. 

In questa Giornata Internazionale, invito quindi tutti coloro che si occupano di educazione a raddoppiare i loro investimenti e mobilitare tutte le loro risorse per liberare le potenzialità di ogni individuo al servizio di un mondo condiviso.

Audrey Azoulay

 

 

Dal sito dell’UNESCO: 

https://en.unesco.org/commemorations/literacyday